一、演練目的
            為了提高全園師幼的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師幼的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，希望各班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。
        二、演練時(shí)間：
        2014年5月20日下午
        三、參加人員：
        全園師幼
        四、演練指揮小組：
        組  長(zhǎng)：李?lèi)?ài)玲
          副組長(zhǎng)：張  媛    穆彥好    張清輝
          成  員：任  佩   王  文    馬  麗    劉亞娟   
        張小娟   王麗萍
        各班疏散成員：由各班老師及分管領(lǐng)導(dǎo)輔助進(jìn)行
        1、樓道小組成員：
        一樓：張清輝       二樓：李鵬軍
        2、各班疏散路線及安全地點(diǎn)：都往樓下安全出口疏散到園外。
        五、演練內(nèi)容及程序
        1、總指揮發(fā)出信號(hào)后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地到樓梯口向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮，各疏散人員和分管領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間趕到樓梯口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。
        2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由副組長(zhǎng)指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告組長(zhǎng)。
        3、組長(zhǎng)對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
        4、全部演練結(jié)束后，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
              六、演練注意事項(xiàng)
            1、對(duì)不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該 幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。
        2、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒，為正式演練打下基礎(chǔ)。
        3、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
        4、演練撤離是不分班級(jí)先后，幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)，做到迅速有序，不慌張。
        5、疏散小組成員，各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
        6、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告組長(zhǎng)，第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。