【教學目標】
1、通過學習使學生認識我國有哪些自然災害，以及它們給環境和人類的生存帶來哪些影響。
2、通過學習讓學生意識到保護環境的重要性，進而用實際行動保護環境。
【教學重難點】
通過學習使學生認識各種自然災害，意識到保護環境的重要性，并用實際行動去保護環境。
【教學準備】 搜集相關資料 、圖片。
【教學課時】一課時
教學過程】
一、調查了解
1、在你的生活的地方有哪些環境問題？
2、你知道自然災害與環境保護有什么關系嗎？
學生討論、交流。
二、案例分析（教師出示相關視頻：我國的自然災害）
談談我們當地的自然災害和環境問題。
人類的哪些活動會影響到環境，甚至導致自燃災害的發生？
學生閱讀后結合實際回答（如亂砍濫伐、亂扔垃圾、排放廢水廢氣廢渣等）
三、探究新知
在保護環境中，我們還準備做什么？（學生發表自己的見解。）
四、拓展實踐
1、討論所在地區不同季節有哪些自然災害，
2、觀看一些保護環境的書籍、電影并寫下自己的讀后感或觀后感。
五、總結
同學們，地球是我們賴以生存的家園，保護環境，就是保護我們的家園，讓我們保護環境，減少災害，從身邊的小事做起，從現在做起。

?