班組安全工作是企業安全工作的前沿，是企業安全工作的基石，筆者認為，班組在安全管理過程中一定要做到有堅持、有放棄。

　　第一，要堅持"安全第一，預防為主"，放棄"亡羊補牢，未為遲也"的思想。自《安全生產法》頒布以來，企業的安全工作已經上升到法律的高度，無論是從業人員，還是管理者，法律都賦予了他們自己的權利和義務，出了事故誰都跑不掉。

　　第二，要堅持學習不放松，放棄"一本"用終身的觀念。當今社會日新月異，科技飛速發展，高科技產品和信息技術大量使用，如果不堅持學習將被迅速淘汰。那種"一本"用終身的時代已經過去，而終身學習、終身教育的模式正在被社會、被人民所接受和提倡。因此，班組學習一定要求新、求變、求實、求效，并持之以恒。要以學法為切入點，在學習的方式、方法、內容和宣傳上下工夫，變單一的說教型學習為參與型學習，使班組最終能夠成為不斷進行再教育的學習型班組。

　　第三，要堅持小題大做，放棄大事化小。大事化小教訓難找，小事化了后患不少。班組負責人在班組的安全管理中要善于觀察，發現細小問題，以小見大。無論是思想上的，還是操作或設備上的問題，不論大小都要做到追根尋源，對癥下藥。冰凍三尺非一日之寒，一蟻之穴可潰千里之堤，任何大事故都是從小問題開始的，所以安全工作無小事應當成為人們的共識。

　　第四，要堅持開展安全活動，放棄形式主義和功利思想。安全象只弓，不拉它就松；要想保安全，常把弓弦繃，所以基層班組要根據工作的實際情況，對不同季節和不同項目、不同設備、不同環境開展有針對性的安全活動，力求做到靈活方便，防微慮遠，放棄那種只求熱鬧，而不見實效的形式主義和功利思想。

　　第五，要堅持內部控制，放棄臨時抱佛腳。隨著時代的發展，現代化的安全管理系統已經初露端倪，概括地講就是預控、可控、監控、在控、全控。通過安全性評價、危險點分析、故障預測、反習慣性違章、事故預想、設備診斷等方式方法，全面系統地進行安全管理，以求達到"零事故"、"零違章"、"零意外"的三零目標，徹底放棄過去那種為了檢查而補課，為了造假而加班，為了合格而臨時抱佛腳的不正常行為。