班組是企業安全工作的前沿陣地，班組安全工作做得好不好，將直接關系到企業生產經營和持續健康發展的進程。因此，筆者認為，班組安全工作應當從以下幾方面抓起。

　　一、 抓班組長安全意識是關鍵

　　俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長的安全思想意識牢不牢靠，又將直接影響班組成員。從某種程度上講，班組長在生產過程中，既是班組指揮員又是安全工作的監督員，對班組成員安全工作負總責。通常情況下，我們企業的安全監督員不可能在生產現場滿場跑，針對生產現場點多面廣的檢修工作環境，總有安全監督上的空擋，這個空擋要么是安全監督管理不能到位，要么是一些人持有安全僥幸心理，為圖省事、搶進度、爭時間，人為地做些習慣性違章。如果在這個節骨眼上，班組長能夠堅持原則，及時制止，就能使習慣性違章得到有效控制。相反就會得到進一步蔓延，最終就可能釀成大禍。因此，筆者認為，當前抓好班組長的安全思想意識，就是企業推進“人人參與安全”、“人人管理安全”的重中之重。企業在選拔和任用班組長時，不僅要考慮到其業務技能、管理水平，更要看中是否有良好的安全責任心，全局意識。班組長在日常工作中還應該力求做到“喊破嗓子不如做起樣子”。在遵章守紀上，要事事處處做表率，當楷模，要敢于用無聲的行動影響人，感染人。

　　二、 抓安全思想意識是核心

　　現在一提到班組的安全工作，不少班組長都抱怨工作不好做，員工習慣性違章屢見不止。如果有安全監督管理員見到了，或是說一說，那么才能好轉一些，要么是近期有人已經發生安全事故，有了沉痛的教訓，這也能引起人們警覺一段時期；還有的在檢修現場跟安全管理監督員做貓捉老鼠的游戲，“你來了，我規章了，你走了，我又違章了”。筆者認為，類似這樣的違章心理，都是屬于一陣風似的講安全、做安全。也就是說，在嘴巴上，我天天把安全工作講在嘴上、掛在墻上、傳閱在文件里，但其思想和行動上仍然還是我行我素，該違章時，還違章。如何變要我安全為我要安全呢？

　　筆者認為，思想是行動的先導，思想是核心，沒有正確的思想認識，那無疑還是按著牛頭強喝水。人的安全思想教育靠一陣風似地掃是不行的，靠臨時突擊強化也不行，還必須持之以恒地曉之以情，動之以情，耐心細致地做思想引導，讓富有人性化的安全文化真正滲透到每個員工們的思想中，讓安全永遠根植于員工心中，開花結果。

　　三、 抓安全規章制度是保障

　　規章制度是安全工作的保障，沒有嚴格的規章制度，企業的安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到，他們將安全規章制度束之高閣，常常在生產工作上，特別是遇到很棘手的問題時，他們就信奉什么“規章制度是死的，人是活的”。只要把生產任務完成了，其它任何事情都可以放松解決。這就是盲目追求經濟效益第一，安全生產第二的錯位思想，正是在這樣的思維模式下，有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞，即便有企業的安全管理監督人員在場，那也是網開一面，安全為企業的經濟效益讓路。

　　安全是企業經濟發展的基礎，沒有安全做保障，企業經濟效益就無從談起。這個道理說起來，似乎每個人都能理解，但真要拿到實際操作中來，往往就出現了“說起來重要，干起來次要，忙起來不要了。”

　　其實，安全規章制度的權威性和嚴肅性是不容質疑的，它是無數前人用生命和鮮血總結出來的教訓，誰要是游離這個游戲規則，誰就可能重蹈過去的覆轍。因此，筆者認為，安全規章制度就是員工生命健康的保護神，是企業賴以生存和發展的保障。抓安全規章制度光靠死記硬背，每年應付考試檢查還是遠遠不夠的，還必須從內心深處感受到安全規章制度的重要性和必要性。作為班組員工，就應該視習慣性違章為損害生命健康的天敵，筑牢工作上的每一道安全防線，自覺杜絕一切習慣性違章，堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。

　　四、 抓安全隱患是重點

　　如果說班組安全工作難點是人的因素，那么重點就是安全隱患了。筆者認為，抓好班組安全隱患重點應突出以下幾個字：首先是抓安全隱患突出一個“嚴”字。班組安全隱患是否得到準確快速排查，關鍵在于員工有沒有嚴肅認真的工作態度。例如：班組員工每天都要對生產設備進行安全巡視，有的人在巡視過程中能發現安全隱患，同時也能及時有效地將安全隱患消滅在萌芽狀態；可有的人卻始終發現不了安全隱患，原因很簡單，他們在巡視設備過程中例行公事，走馬觀花。其次，抓安全隱患重點還要講個“度”字。安全違章就要受到相應的罰款，這在企業并不鮮見，可筆者認為，罰款只是手段，并不是目的。關鍵還是要解決員工盡量少違章，或者不違章問題。筆者在生產現場就經常看到，我們有的安全管理人員對員工過于敏感，只要有違章跡象，就立馬開具罰單，不管三七二十一，一律給予重罰，甚至還有安全部門給各班組下達安全罰款指標，達不到要求的也要進行考核。于是，有班組員工犯難地說：“我們實在找不出違章者，豈不要故意違章一回嗎？”心理學認為，人們對外界刺激的承受能力是有一定程度的，在特定范圍內刺激不到一定程度，達不到作用；而刺激強度過大超出一定限度時，則可能使人精神崩潰、破罐子破摔。故在獎罰和安全教育時要注意一定的度，達到一定的量。此外，抓安全隱患重點還應突出一個“小”字。俗話說：“針大的眼進斗大的風”；“千里之堤，潰于蟻穴。”說得都是以小見大，抓大而不能放小的道理。然而，事實上，我們確實有不少班組員工經常忽略了安全工作上小漏洞、小細節。比如：高空作業不系安全帶、進入工作現場不正確戴好安全帽等等。雖然這些小漏洞、小細節也許暫時對安全工作構不成直接影響，但它就像班組安全工作中的一個定時炸彈，隨時都有爆炸的可能。從多起高空墜落的事故案例中，我們不難看到，不正確系好安全帶，戴好安全帽是安全事故的直接元兇。因此，筆者認為，抓安全隱患重點離不開小細節。