所謂“關鍵期”是指個體在發育的過程當中，對外界的刺激特別敏感，容易接受外界信息的一個短暫時期。作為教育者如果能抓住這一時期，施予正確的教育，可以產生事半功倍的效果，一旦錯過這一時期，就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。

    眾所周知的印度狼孩兒，當他回到人類社會后，始終不能適應人類生活，無論怎樣訓練都無法恢復正常的智力水平。究其原因，就是因為在這些能力發展的關鍵期內，缺乏必要的環境刺激。二戰期間一名士兵因反對戰爭逃往深山老林，與世隔絕20多年，當他返回文明世界時，很快恢復人的習慣，適應了人類的生活，他與狼孩的差別就在于他沒有錯過關鍵期。

    所以在關鍵期施予正確的教育真是十分的關鍵，我們如何做好安全工作？抓住幾個關鍵期十分重要，然而實際工作中，這幾個關鍵期往往容易被忽略。一是剛進公司的新人員，對他們的安全教育十分關鍵，人們常說第一印象十分重要，新員工對公司也會有第一印象。我們在做安全工作時要從他們剛進公司第一天就讓他們切身感受到安全工作是多么的重要，這是安全教育的最佳時機。然而實際工作中人們往往忽略，三級安全教育有時流于形式，甚至連安規考試都走過場，一開始就這樣，以后再對他們講安全是如何的重要，他們會聽嗎？會引起重視嗎？顯然不會。二是系統內發生事故時，特別是在員工身邊發生的事故。此時更是做好安全教育的關鍵期，不是有這樣的說法嗎“安全無小事”，然而現實都是大事化小，小事化了，最好是越少的人知道越好，應受到教育的人往往沒有真正受到教育，這種做法只會使員工更加漠視安全。三是安全考核時不動真格，因為這涉及到一些人員的切身利益，有時礙于情面，處理起來往往避重就輕，這對廣大員工起不到很好的警示教育作用，反過來卻讓員工產生了錯誤的思想，安全工作出了問題處理起來也不過如此，有什么 大不了的。

    作為安全管理者要想把安全工作做好，安全教育工作尤為重要。我們只有抓住關鍵期并施予正確的教育，提高了員工的安全意識，使他們主動的、自發的做好安全工作，我們的安全基礎才真正有了保障。