近年來一些學校、大型文化娛樂場，特別是采礦、交通運輸企業重特大安全事故的不斷發生，給人民的生命、財產帶來極大的危害，給國家造成了巨大的損失。2004年1月17日至18日，國務院召開了全國安全生產工作會議，會議傳達了《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》（以下簡稱《決定》），《決定》從認識安全生產工作的重要性、指導思想、奮斗目標、加強領導、完善政策和制度、強化管理等方面作了全面論述，指出了目前安全生產教育中存在的問題，提出要把安全生產宣傳教育納入宣傳思想工作的總體布局，堅持正確的輿論導向，做好宣傳教育和輿論引導工作。要求大力宣傳黨和國家安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產工作的重大舉措，宣傳安全生產工作的先進典型和經驗，肯定了安全宣教工作在安全管理工作中的重要性和必要性。
我是一名汽車運輸企業的安全管理干部，所在公司員工302人，車輛285輛（其中承包車142輛），是北侖區的一家骨干運輸企業。公司所屬營運客車發生過多起重大事故，嚴重制約了公司的發展。2004年1月，在上級主管部門的幫助下，認真學習《決定》，分析企業安全教育方面存在的一些問題，確立“以人為本”的安全教育理念，改革傳統宣教模式，取得了一定的成效，各項安全指標與去年同期相比有了大幅下降。現就如何解決企業安全宣教中存在的一些常見問題，提高安全宣教水平作一些初步探討?！ ?br />
一、企業安全宣教中存在的一些常見問題
1、重生產效益，輕安全教育。企業領導忽視生產與安全的辨證關系，認為有經濟效益就有一切，不愿在安全教育上進行人員、資金過多的投入，安全教育重形式走過場，普通員工也只是聽聽而已，根本沒有深入人心，也沒有起到宣傳教育的作用。
2、安全教育的對象不到位。安全教育的對象應是全體員工，企業開展安全教育工作時，往往注重領導、安全管理人員的安全培訓，忽視對不同工種崗位、不同類型、不同個性的一線員工進行系統性、專業性的安全教育，致使職工對安全知識深度掌握不夠，安全教育的作用得不到充分發揮。
3、教育的內容不全面，方法簡單乏味。企業在安全教育方面，往往由于經費、時間的限制，教育內容得不到全面落實，因陋就簡，顧此失彼，造成了安全教育的片面性。教育的方法上往往注重教育組織形式，表面上看起來“豐富多彩”，但內容空洞，不切實際，收不到安全教育的實際效果。
4、以罰代教現象嚴重。在企業安全管理工作中，沒有充分體現“以人為本”的思想，對違反安全規章制度和操作規程等現象，往往僅僅采取經濟處罰的手段，而很少針對違章現象進行思想教育，結果使員工沒有真正認識到違章的嚴重危害，甚至產生逆反情緒，在生產中我行我素、將錯就錯。
5、重事故后反思，輕事故前預防教育。每當重大安全事故發生后，企業一般都會采用“亡羊補牢”的作法。重視對事故的反思學習，召開緊急會議分析事故原因，組織安全大檢查等，雖然這能夠避免類似事故重復發生，但事故造成的人員傷亡、經濟損失是無法挽回的，因此應該加強職工日常預防教育?！ ?/p>
