1概述
電氣運行人員在倒閘操作和停送電操作中，很容易發生誤操作。誤操作所產生的后果輕則損壞設備，重則發生人身傷亡事故。因此，為了防止誤操作事故的發生，人們長期以來在組織措施和技術措施想了不少辦法，但誤操作事故仍有發生。為了杜絕誤操作事故的發生，必須找出誤操作事故發生的原因，并采取相應對策。本人作為作為一名有十幾年工作經驗的電氣運行值班員，對電氣誤操作事故發生的原因進行了認真分析與總結，有以下幾方面原因：有運行管理方面的原因；有操作人員業務水平差的原因；有操作人員自身人為因素造成的原因；有家庭社會因素造成的原因；有班組管理方面的原因；有操作任務安排不當的原因等。下面就電氣誤操作的原因進行分析論述。
2電氣誤操作發生的原因
2.1運行管理方面
2.1.1規程不完善，各種規章制度不見全必將導致誤操作的發生。各種技術規程是電氣運行值班員進行倒閘操作和事故處理的技術指導和依據。如果技術規程不完善，必將產生錯誤的指導，從而導致誤操作事故的發生。因此必須在規程完善方面下功夫，針對系統改造，運行方式改變及時對規程加以修訂。
2.1.2不嚴格執行規章制度是發生誤操作的主要原因。即使各種規章制度很完善，各種管理制度很健全，但是電氣運行值班員在實際工作中，不去嚴格執行，在具體操作中，不按規程辦事，行為不規范，就必然導致誤操作的發生。其中表現最多的是不嚴格執行操作票制度及操作監護制度。不認真填寫操作票，不根據系統實際運行方式填寫操作票，監護人及值班負責人又不認真審核操作票，致使不合格操作票甚至錯誤操作票得以許可；重大操作不組織人員進行討論制定必要方案，采取必須措施，更不必說進行危險點分析；無票操作，操作前不核對設備名稱、編號，不按唱票、復誦、比劃、操作步驟進行；操作中態度不端正，操作跳項，漏項，不按規定順序進行操作，監護人不認真監護，對操作人操作的正確性不進行監督檢查，干與工作無關的事，使操作人失去監護或監護人代替操作人進行操作，操作中遇到疑問，不去分析原因，主觀臆斷擅自更改操作票，強行解鎖等等。這些導致最終結果就是做錯間隔發生誤停，誤送；帶負荷拉合刀閘；誤入帶電間隔；帶電掛（合）地線（地刀），帶地線（地刀）合閘送電惡性誤操作事故的發生。1993年7月8日在進行＃3機甲乙內冷水泵電機電源切電操作時，因運行人員不執行操作票制度，操作前不核對設備名稱、編號，不按唱票、復誦、比劃、操作步驟進行，走錯間隔，誤停＃4機甲乙內冷水泵電機電源，造成＃4發電機斷水，險些造成發電機解列事故。1994年3月15日因值班人員工作不負責任，在水源變110KV1母檢修后送電時，無票操作，嚴重違反操作票制度和操作監護制度，漏斷110KV1母接地刀閘，造成帶地刀合閘送電引起水沙線跳閘的惡果。
2.1.3防誤閉鎖裝置技術措施不完善，五防閉鎖管理不嚴也會導致誤操作事故的發生。某變電站母線停電檢修，由于母線接地刀閘程序鎖損壞，便將閉鎖解除并合上接地刀閘。這一情況不做記錄，不進行交接班，在母線檢修完后送電時，在未斷開母線接地刀閘情況下就給母線充電，其結果也是帶地刀合閘送電，造成變電站全停事故。
2.2值班人員技術水平差
值班人員技術水平差主要表現為：對設備、系統不熟悉；缺乏必要的專業理論知識；工作經驗不足，欠缺。
2.2.1值班人員對對設備、系統不熟悉是發生誤操作的常見原因。＃2機組因220KV母線故障，發電機解列，運行人員在進行事故處理時，由于對系統不熟悉，沒有分析故障原因，盲目強合6KV備用開關，造成發電機給#01B誤送電事故。
2.2.2缺乏操作經驗也是發生誤操作的常見原因。對于參加工作時間較短的人員來說，沒有經過實際操作的鍛煉，實踐經驗操作少，操作中很容易發生失誤。某廠一次6KV備用分支停電操作，在拉開6KV備用側小車刀閘時，因操作人員經驗不足，操作前監護人沒有交代清楚，6KV備用側小車刀閘拉開時產生弧光，操作人員見了害怕，在刀閘未拉開的情況下跑開，結果拉弧造成弧光短路導致6KV備用變壓器跳閘事故。有些運行人員雖參加工作時間較長，但是自己不去摸索，不去總結積累經驗，也不去與別人交流，一旦遇到突發事件，因缺乏經驗而發生失誤。
2.3操作人員自身人為因素
2.3.1電氣誤操作的發生與值班員的工作態度密切相關。即使各種規章制度健全，操作人員技術水平比較高，但操作人員態度不端正，情緒不穩定操作不認真不仔細就會發生誤操作。在一次6KV高壓轉機測絕緣操作，操作人將轉機電源切除后，操作人監護人一邊說笑一邊工作，沒有核對設備名稱編號就將相鄰間隔設備柜門后蓋打開，在對被測設備進行驗電時發現設備帶電，一檢查才發現走錯間隔了，真是不幸之萬幸，幸喜進行驗電，否則將會發生人身觸電死亡事故。
2.3.2電氣誤操作的發生與運行人員的精神有關。運行人員在值班期間，如果能保持良好的精神狀態，精力充沛，頭腦清醒，全身心的投入工作，則發生誤操作的可能性較少。反之，運行人員在值班期間無精打采，頭昏腦脹，精力分散，操作票的填寫，審查就會出差錯，措施制定不會完善，操作時易發生做錯間隔、誤拉合開關刀閘等誤操作。造成精神狀態不佳的原因是上班前休息不好，如上班前不睡覺，打牌，玩游戲，看電視等，于是值班期間身體困乏，昏昏欲睡，操作時頭腦不清。
2.4家庭及社會影響不可忽視
2.4.1由于社會因素引起的值班員心理狀態失衡是誘發誤操作的原因.有些值班員受社會現象的干擾，心理失去平衡，導致工作上沒有信心，技術上不鉆研，抱著混日子的思想，對待日常操作采取應付的態度，工作不細心從而誘發誤操作。
2.4.2家務事務處理不好也會導致誤操作。有些值班員家務事多，或矛盾錯綜復雜，由此消耗過多的體力，上班時筋疲力盡，反應遲鈍，或心煩意亂，精力無法集中在操作上而發生誤操作。
2.5班組管理方面的原因
2.5.1電氣誤操作的發生還與班組的精神面貌有關。如果班組管理混亂，勞動紀律松懈必定要發生誤操作。
2.5.2班組管理水平差也是發生誤操作的原因。如果班組管理能力強，誤操作發生的幾率就少。班組長要管好自己的班組，首先要嚴于律己，分配公平，不搞特殊化，不計較個人得失，獎罰合理，營造一個良好氛圍，使班員在工作中思想健康，情緒穩定，精神飽滿。班組長還應對每個班員的思想情緒，精神狀態，業務水平，工作責任心了如指掌，只有這樣才能再分配操作任務時得心應手，恰到好處，才會有效地防止誤操作的發生。
2.6操作任務安排不合理會導致誤操作事故的發生
2.6.1交接班進行操作是誤操作發生的危險時段。交接班時間進行操作，操作人員急于完成操作任務，心理狀態混亂，很容易發生操作漏項或操作順序顛倒，該檢查的不檢查，裝設地線（合地刀）不驗電等。因此盡量避免在交接班時間進行操作，這是防止誤操作的有效措施。
2.6.2電氣誤操作的發生還與當班操作量的多少有關。當班操作任務繁重，無法按時完成，容易發生誤操作，這是因為在眾多操作任務的夾攻下值班員受到多方面的督促和干擾，難以靜下心來審查操作票，也無法用一定的時間和精力去考慮操作中可能遇到的問題。另外操作人和監護人接受任務倉促，沒有足夠的時間審查和分析操作票的有關具體內容，急于求成，草率行事，最終導致誤操作。
2.7技術措施方面的原因:
1.無五防閉鎖裝置
2.五防閉鎖裝置功能不全
3.五防閉鎖裝置失靈等
3防止電氣誤操作事故的措施
3.1加強安全教育。定期組織職工在班組開展安全活動，組織職工開展安全技術知識競賽，有利于提高職工安全意識。加強職工思想品德教育，增強職工責任感以及對運行重要性的認識，不斷提高人員的安全認識及責任心。
3.2貫徹執行規章制度，加強運行管理，很反習慣性違章，杜絕違章作業，開展萬次無差錯活動使運行人員的操組行為規范化，標準化。搞好技術培訓，使值班人員達到“三熟三能”要求。公司部門班組三級培訓認真到位，現場考問，技術問答，反事故演習，技術講課要有針對性，使運行人員有良好的技術素質，熟練的操作技能，特別是全能值班員的學習。
3.3操作前進行“三對照”，操作中堅持“三禁止”，整個操作要貫徹“五不干”。“三對照”即：1）對照操作任務，運行方式，由操作人填寫操作票。2）對照模擬審查操作票，丙預演；3）對照設備名稱編號無誤后方可操作。“三禁止”：1）禁止操作人監護人一起動手操作，失去監護。2）禁止有疑問盲目操作。3）禁止邊操作邊干與工作無關的事，分散精力。“五不干”：操作任務不清不干；無操作票不干；操作票不合格不干；無監護人不干；設備名稱編號不清不干。
3.4加強防誤閉鎖裝置的管理與維護。當前配電裝置五防閉鎖裝置不完善，應進行完善，運行人員要正確使用防誤閉鎖裝置，不得隨意解鎖。鑰匙要加強管理。
3.5關心職工生活，調理職工情緒，解決實際困難，穩定運行職工隊伍，發現職工思想不穩定時要善于疏導，防止心理壓力和精神緊張而發生誤操作。
4結束語
以上是我結合電力系統多年來發生誤操作事故總結而出，有片面性，但只要我們善于去分析問題，發現問題，并采取必要的防范措施，做到防微杜漸，誤操作事故一定能杜絕的。
電氣運行人員在倒閘操作和停送電操作中，很容易發生誤操作。誤操作所產生的后果輕則損壞設備，重則發生人身傷亡事故。因此，為了防止誤操作事故的發生，人們長期以來在組織措施和技術措施想了不少辦法，但誤操作事故仍有發生。為了杜絕誤操作事故的發生，必須找出誤操作事故發生的原因，并采取相應對策。本人作為作為一名有十幾年工作經驗的電氣運行值班員，對電氣誤操作事故發生的原因進行了認真分析與總結，有以下幾方面原因：有運行管理方面的原因；有操作人員業務水平差的原因；有操作人員自身人為因素造成的原因；有家庭社會因素造成的原因；有班組管理方面的原因；有操作任務安排不當的原因等。下面就電氣誤操作的原因進行分析論述。
2電氣誤操作發生的原因
2.1運行管理方面
2.1.1規程不完善，各種規章制度不見全必將導致誤操作的發生。各種技術規程是電氣運行值班員進行倒閘操作和事故處理的技術指導和依據。如果技術規程不完善，必將產生錯誤的指導，從而導致誤操作事故的發生。因此必須在規程完善方面下功夫，針對系統改造，運行方式改變及時對規程加以修訂。
2.1.2不嚴格執行規章制度是發生誤操作的主要原因。即使各種規章制度很完善，各種管理制度很健全，但是電氣運行值班員在實際工作中，不去嚴格執行，在具體操作中，不按規程辦事，行為不規范，就必然導致誤操作的發生。其中表現最多的是不嚴格執行操作票制度及操作監護制度。不認真填寫操作票，不根據系統實際運行方式填寫操作票，監護人及值班負責人又不認真審核操作票，致使不合格操作票甚至錯誤操作票得以許可；重大操作不組織人員進行討論制定必要方案，采取必須措施，更不必說進行危險點分析；無票操作，操作前不核對設備名稱、編號，不按唱票、復誦、比劃、操作步驟進行；操作中態度不端正，操作跳項，漏項，不按規定順序進行操作，監護人不認真監護，對操作人操作的正確性不進行監督檢查，干與工作無關的事，使操作人失去監護或監護人代替操作人進行操作，操作中遇到疑問，不去分析原因，主觀臆斷擅自更改操作票，強行解鎖等等。這些導致最終結果就是做錯間隔發生誤停，誤送；帶負荷拉合刀閘；誤入帶電間隔；帶電掛（合）地線（地刀），帶地線（地刀）合閘送電惡性誤操作事故的發生。1993年7月8日在進行＃3機甲乙內冷水泵電機電源切電操作時，因運行人員不執行操作票制度，操作前不核對設備名稱、編號，不按唱票、復誦、比劃、操作步驟進行，走錯間隔，誤停＃4機甲乙內冷水泵電機電源，造成＃4發電機斷水，險些造成發電機解列事故。1994年3月15日因值班人員工作不負責任，在水源變110KV1母檢修后送電時，無票操作，嚴重違反操作票制度和操作監護制度，漏斷110KV1母接地刀閘，造成帶地刀合閘送電引起水沙線跳閘的惡果。
2.1.3防誤閉鎖裝置技術措施不完善，五防閉鎖管理不嚴也會導致誤操作事故的發生。某變電站母線停電檢修，由于母線接地刀閘程序鎖損壞，便將閉鎖解除并合上接地刀閘。這一情況不做記錄，不進行交接班，在母線檢修完后送電時，在未斷開母線接地刀閘情況下就給母線充電，其結果也是帶地刀合閘送電，造成變電站全停事故。
2.2值班人員技術水平差
值班人員技術水平差主要表現為：對設備、系統不熟悉；缺乏必要的專業理論知識；工作經驗不足，欠缺。
2.2.1值班人員對對設備、系統不熟悉是發生誤操作的常見原因。＃2機組因220KV母線故障，發電機解列，運行人員在進行事故處理時，由于對系統不熟悉，沒有分析故障原因，盲目強合6KV備用開關，造成發電機給#01B誤送電事故。
2.2.2缺乏操作經驗也是發生誤操作的常見原因。對于參加工作時間較短的人員來說，沒有經過實際操作的鍛煉，實踐經驗操作少，操作中很容易發生失誤。某廠一次6KV備用分支停電操作，在拉開6KV備用側小車刀閘時，因操作人員經驗不足，操作前監護人沒有交代清楚，6KV備用側小車刀閘拉開時產生弧光，操作人員見了害怕，在刀閘未拉開的情況下跑開，結果拉弧造成弧光短路導致6KV備用變壓器跳閘事故。有些運行人員雖參加工作時間較長，但是自己不去摸索，不去總結積累經驗，也不去與別人交流，一旦遇到突發事件，因缺乏經驗而發生失誤。
2.3操作人員自身人為因素
2.3.1電氣誤操作的發生與值班員的工作態度密切相關。即使各種規章制度健全，操作人員技術水平比較高，但操作人員態度不端正，情緒不穩定操作不認真不仔細就會發生誤操作。在一次6KV高壓轉機測絕緣操作，操作人將轉機電源切除后，操作人監護人一邊說笑一邊工作，沒有核對設備名稱編號就將相鄰間隔設備柜門后蓋打開，在對被測設備進行驗電時發現設備帶電，一檢查才發現走錯間隔了，真是不幸之萬幸，幸喜進行驗電，否則將會發生人身觸電死亡事故。
2.3.2電氣誤操作的發生與運行人員的精神有關。運行人員在值班期間，如果能保持良好的精神狀態，精力充沛，頭腦清醒，全身心的投入工作，則發生誤操作的可能性較少。反之，運行人員在值班期間無精打采，頭昏腦脹，精力分散，操作票的填寫，審查就會出差錯，措施制定不會完善，操作時易發生做錯間隔、誤拉合開關刀閘等誤操作。造成精神狀態不佳的原因是上班前休息不好，如上班前不睡覺，打牌，玩游戲，看電視等，于是值班期間身體困乏，昏昏欲睡，操作時頭腦不清。
2.4家庭及社會影響不可忽視
2.4.1由于社會因素引起的值班員心理狀態失衡是誘發誤操作的原因.有些值班員受社會現象的干擾，心理失去平衡，導致工作上沒有信心，技術上不鉆研，抱著混日子的思想，對待日常操作采取應付的態度，工作不細心從而誘發誤操作。
2.4.2家務事務處理不好也會導致誤操作。有些值班員家務事多，或矛盾錯綜復雜，由此消耗過多的體力，上班時筋疲力盡，反應遲鈍，或心煩意亂，精力無法集中在操作上而發生誤操作。
2.5班組管理方面的原因
2.5.1電氣誤操作的發生還與班組的精神面貌有關。如果班組管理混亂，勞動紀律松懈必定要發生誤操作。
2.5.2班組管理水平差也是發生誤操作的原因。如果班組管理能力強，誤操作發生的幾率就少。班組長要管好自己的班組，首先要嚴于律己，分配公平，不搞特殊化，不計較個人得失，獎罰合理，營造一個良好氛圍，使班員在工作中思想健康，情緒穩定，精神飽滿。班組長還應對每個班員的思想情緒，精神狀態，業務水平，工作責任心了如指掌，只有這樣才能再分配操作任務時得心應手，恰到好處，才會有效地防止誤操作的發生。
2.6操作任務安排不合理會導致誤操作事故的發生
2.6.1交接班進行操作是誤操作發生的危險時段。交接班時間進行操作，操作人員急于完成操作任務，心理狀態混亂，很容易發生操作漏項或操作順序顛倒，該檢查的不檢查，裝設地線（合地刀）不驗電等。因此盡量避免在交接班時間進行操作，這是防止誤操作的有效措施。
2.6.2電氣誤操作的發生還與當班操作量的多少有關。當班操作任務繁重，無法按時完成，容易發生誤操作，這是因為在眾多操作任務的夾攻下值班員受到多方面的督促和干擾，難以靜下心來審查操作票，也無法用一定的時間和精力去考慮操作中可能遇到的問題。另外操作人和監護人接受任務倉促，沒有足夠的時間審查和分析操作票的有關具體內容，急于求成，草率行事，最終導致誤操作。
2.7技術措施方面的原因:
1.無五防閉鎖裝置
2.五防閉鎖裝置功能不全
3.五防閉鎖裝置失靈等
3防止電氣誤操作事故的措施
3.1加強安全教育。定期組織職工在班組開展安全活動，組織職工開展安全技術知識競賽，有利于提高職工安全意識。加強職工思想品德教育，增強職工責任感以及對運行重要性的認識，不斷提高人員的安全認識及責任心。
3.2貫徹執行規章制度，加強運行管理，很反習慣性違章，杜絕違章作業，開展萬次無差錯活動使運行人員的操組行為規范化，標準化。搞好技術培訓，使值班人員達到“三熟三能”要求。公司部門班組三級培訓認真到位，現場考問，技術問答，反事故演習，技術講課要有針對性，使運行人員有良好的技術素質，熟練的操作技能，特別是全能值班員的學習。
3.3操作前進行“三對照”，操作中堅持“三禁止”，整個操作要貫徹“五不干”。“三對照”即：1）對照操作任務，運行方式，由操作人填寫操作票。2）對照模擬審查操作票，丙預演；3）對照設備名稱編號無誤后方可操作。“三禁止”：1）禁止操作人監護人一起動手操作，失去監護。2）禁止有疑問盲目操作。3）禁止邊操作邊干與工作無關的事，分散精力。“五不干”：操作任務不清不干；無操作票不干；操作票不合格不干；無監護人不干；設備名稱編號不清不干。
3.4加強防誤閉鎖裝置的管理與維護。當前配電裝置五防閉鎖裝置不完善，應進行完善，運行人員要正確使用防誤閉鎖裝置，不得隨意解鎖。鑰匙要加強管理。
3.5關心職工生活，調理職工情緒，解決實際困難，穩定運行職工隊伍，發現職工思想不穩定時要善于疏導，防止心理壓力和精神緊張而發生誤操作。
4結束語
以上是我結合電力系統多年來發生誤操作事故總結而出，有片面性，但只要我們善于去分析問題，發現問題，并采取必要的防范措施，做到防微杜漸，誤操作事故一定能杜絕的。