在現代企業發展中，個人文化教育和社會環境，對員工心理有著明顯影響，尤其是隨著社會經濟市場的發展，職工企業改革舉措、用工制度、分配制度以及家庭因素等方面的認識態度，對思想都會有著不同程度上的影響。筆者認為提升班組員工安全素質應抓住以下三個重點。

　　首先是抓住提高員工的整體安全素質。全礦所有員工必須經過培訓合格才能上崗，全面掌握與本工種相適應的必知必會，礦井內的區隊、班組、車間，以及工種之間，員工之間、工序環節之間，既要做到自主保安，又要適應互助保安要求，形成嚴密的自保、聯保、互保體系。

　　二是抓住建立安全文明生產作業環境，堅持以創建礦井質量標準化達標為龍頭，在國家標準和行業標準的基礎上，加強現場管理，制定出企業標準，并嚴格按行業標準組織實施，組織檢查、組織驗收，為生產者創造一個良好的安全生產作業環境。實踐證明，礦井質量標準化等級高，文明生產好的單位，安全狀況就好，百萬噸死亡率就低。

　　三是抓住整改影響安全生產的薄弱環節。通常在安全生產過程中，作業現場各工序環節存在的缺陷和漏洞屬薄弱環節，也叫安全死角。特別是“人員”的薄弱環節，對那些盲目蠻干、安全工作事不關己等員工，此類“不安全不放心人”要認真對待，嚴禁上崗，已在崗位上的要立即停止工作，因為這些人本身就是安全生產的重大隱患，也是安全管理的薄弱環節，他們即不能互助保安，又不能自主保安，履行不了安全職責，從我們身邊所發生的各類事故來看，98%以上的人都是因自身或他人違章釀成滅頂之災。

　　以上所述，要切實通過各級部門和群監組織，結合人員實際，強化班組員工安全培訓教育，扎扎實實開展好有針對性的安全文化建設活動，加強安全生產現場監督，為堵塞安全管理漏洞提供有力保障，全面提升班組員工的安全素質。